Titre : |
Ribambelle GS - Théâtre d'images n"3, Noël approche + guide de l'enseignant (48 p) : Noël approche, Ribambelle, Noël approche : maîtrise de la langue, GS cycle 2 : guide de l'enseignant |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Philippe Carme ; Andréa Leonelli ; Sylvie Rosson ; Jean-Pierre Demeulemeester ; Nadine Demeulemeester |
Editeur : |
Hatier Scolaire |
Année de publication : |
2007 |
Collection : |
Chouette Entraînement |
Importance : |
82 p |
Format : |
37 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-218-92670-9 |
Prix : |
22,90 eur |
Tags : |
Parascolaire Pré-scolaire et primaire Primaire Scolaire primaire Scolaire, Parascolaire Scolaire Sco - Maternelle, Primaire Albums |
Index. décimale : |
371 Les établissements d’enseignement et leurs activités. L’éducation spéciale |
Résumé : |
" Quelle journée ! Une joile petite souris découvre avec joie les délices de l'hiver! D'abord il y a eu la neige, et puis des lutins se sont installés en ville. Il se prépare sûrement quelque chose de magique ! Grelots et clochettes, c'est bientôt la fête ! " Chaque histoire est présentée sous forme de planches réunies dans une pochette. Chaque pochette contient : les planches en couleurs de l'histoire un référentiel de mots collectif le guide de l'enseignant. Chaque guide de l'enseignant comporte : le déroulement des activités (collectives, en petits groupes et individuelles) le matériel collectif des fiches d'activités et un référentiel de mots individuels photocopiables . Options pédagogiques de Ribambelle GS La grande section est considérée comme une passerelle entre les cycles 1 et 2. Les apprentissages effectués à ce niveau sont décisifs pour une bonne réussite de la lecture-écriture au CP. Conformément aux Instructions Officielles , Ribambelle GS permet de développer l'ensemble des compétences nécessaires dans le domaine de la Maîtrise de la langue au cycle 2 : - compréhension de l'écrit oralisé et langage d'évocation, - familiarisation avec les spécificités du langage écrit, - productions d'écrits , - construction du principe alphabétique , - entraînement du geste d'écriture , - connaissance des lettres , - développement de la conscience phonologique , - acculturation et découverte des fonctions de l'écrit |
En ligne : |
http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782218926709/unimarc_utf-8 |
Ribambelle GS - Théâtre d'images n"3, Noël approche + guide de l'enseignant (48 p) : Noël approche, Ribambelle, Noël approche : maîtrise de la langue, GS cycle 2 : guide de l'enseignant [texte imprimé] / Philippe Carme ; Andréa Leonelli ; Sylvie Rosson ; Jean-Pierre Demeulemeester ; Nadine Demeulemeester . - Hatier Scolaire, 2007 . - 82 p ; 37 cm. - ( Chouette Entraînement) . ISBN : 978-2-218-92670-9 : 22,90 eur
Tags : |
Parascolaire Pré-scolaire et primaire Primaire Scolaire primaire Scolaire, Parascolaire Scolaire Sco - Maternelle, Primaire Albums |
Index. décimale : |
371 Les établissements d’enseignement et leurs activités. L’éducation spéciale |
Résumé : |
" Quelle journée ! Une joile petite souris découvre avec joie les délices de l'hiver! D'abord il y a eu la neige, et puis des lutins se sont installés en ville. Il se prépare sûrement quelque chose de magique ! Grelots et clochettes, c'est bientôt la fête ! " Chaque histoire est présentée sous forme de planches réunies dans une pochette. Chaque pochette contient : les planches en couleurs de l'histoire un référentiel de mots collectif le guide de l'enseignant. Chaque guide de l'enseignant comporte : le déroulement des activités (collectives, en petits groupes et individuelles) le matériel collectif des fiches d'activités et un référentiel de mots individuels photocopiables . Options pédagogiques de Ribambelle GS La grande section est considérée comme une passerelle entre les cycles 1 et 2. Les apprentissages effectués à ce niveau sont décisifs pour une bonne réussite de la lecture-écriture au CP. Conformément aux Instructions Officielles , Ribambelle GS permet de développer l'ensemble des compétences nécessaires dans le domaine de la Maîtrise de la langue au cycle 2 : - compréhension de l'écrit oralisé et langage d'évocation, - familiarisation avec les spécificités du langage écrit, - productions d'écrits , - construction du principe alphabétique , - entraînement du geste d'écriture , - connaissance des lettres , - développement de la conscience phonologique , - acculturation et découverte des fonctions de l'écrit |
En ligne : |
http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782218926709/unimarc_utf-8 |
|  |